มาทำความรู้จักกับบทความวิชาการกันค่ะ

พอพูดถึงบทความวิชาการ บทความวิจัย บทความปริปรรศ์ เป็นอะไรที่หลาย ๆ คนไม่รู้จัก และไม่เข้าใจว่ามันคือออะไร แค่ทำวิจัย วิทยานิพนธ์ก็หนักจะตามอยู่แล้ว แล้วเนี่ย คืออะไร หยุดๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ และตั้งสติฟังพี่ปูนะคะ พี่จะเล่าให้ฟัง
ทำความเข้าใจก่อนว่าบทความวิชาการ เป็นแค่การเอาภาษาวิชาการมาเขียน ซึ่งภาษาวิชาการก็ไม่ใช่ภาษาพูดที่เราคุยกันปกติ ก็เท่านั้นเองจ้า ไม่ต้องตกใจ ร้องไห้ฟูมฟายไปจ้า
มา ๆ ทำความรู้จักประเภทของบทความวิชากรกันค่ะ

ประเภทและความหมายของบทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการทีสําคัญมี 3 ประเภท ได้แก่ บทความวิจัย บทความวิชาการ และบทความ ปริทรรศน์ สําหรับนิยามของบทความ จะขออิงกับนิยามของสํานักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา ทีระบุไว้ ในเอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ. (2560) ว่าด้วยหลักเกณฑ์การพิจารณาแต่งตังบุคคลให้ดํารง ตําแหน่ง ผู้ช่วยศาตราจารย์ รองศาตราจารย์ และศาตราจารย์ อย่างไรก็ตามประกาศดังกล่าวได้ให้นิยาม ไว้เฉพาะบทความวิชาการ แต่มิได้ให้นิยามบทความวิจัยไว้ ผู้ เขียนจึงได้ใช้นิยามงานวิจัยและรูปแบบ งานวิจัยในประกาศดังกล่าวมาประกอบขึนเป็นนิยามบทความวิจัย และขอให้นิยามประเภทของบทความ ดังนี้

  1. บทความวิจัย บทความวิจัยหมายถึงบทความทางวิชาการทีเขียนขึนจากผลงานวิจัยของผู้ เขียนเอง โดยเป็น การประมวลสรุปอย่างกระชับและสันของกระบวนการวิจัยและผลการวิจัย ซึงเป็นงานศึกษาหรือค้นคว้า อย่างมีระบบด้วยวิธีวิทยาการวิจัยซึงเป็นทียอมรับในสาขาวิชานันๆ และมีวัตถุประสงค์ทีชัดเจนเพือให้ ได้มาซึงข้อมูล คําตอบ หรือข้อสรุปทีจะนําไปสู่ความก้าวทางวิชาการ หรือเอือต่อการนําวิชาการนันไป ประยุกต์
  2. บทความวิชาการ บทความวิชาการหมายถึงงานเขียนทางวิชาการซึงมีการกําหนดประเด็นทีต้องการอธิบายหรือ วิเคราะห์อย่างชัดเจน ทังนีมีการวิเคราะห์ประเด็นดังกล่าวตามหลักวิชาการโดยมีการสํารวจวรรณกรรม เพือสนับสนุนจนสามารถสรุปวิเคราะห์ในประเด็นนันๆได้ อาจเป็นการนําความรู้จากแหล่งต่างๆมา ประมวลร้อยเรียงเพือวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ โดยทีผู้เขียนแสดงทัศนะทางวิขาการของตนไว้อย่าง ชัดเจน
  3. บทความปริทรรศน์ บทความปริทรรศน์ หมายถึง บทความทางวิชาการทีมีการศึกษารวบรวมและวิเคราะห์องค์ความรู้ ในเรืองใดเรืองหนึงอย่างลึกซึง รอบด้าน และเป็นระบบ รวมทังมีการอภิปรายผลในเรืองทีศึกษาให้เห็น ถึงแนวโน้มว่าเป็นไปในทิศทางใด มีข้อดีข้อเสียหรือจุดแข็งจุดอ่อนขององค์ความรู้อย่างไร ตามทัศนะ ทางวิชาการของผู้ เขียน

พอเราเริ่มรู้จักเค้า เราจะเข้าใจนะคะ เค้าจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเราอีกต่อไป

┏━━━━━━━━━━┓
❥ ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม ❥
┗━━━━━━━━━━┛

📲 Line : https://bit.ly/2KAmQf4

Share:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

ขอคำปรึกษา

Tag : การทำ is จ้างทำ is จ้างทำวิจัย จ้างทำวิทยานิพนธ์ จ้างทํางานวิจัย จ้างทําวิจัย ป.ตรี ราคา จ้างทําวิจัยราคา จ้างทําวิจัยราคาประหยัด จ้างทําวิจัย ราคาเท่าไหร่ จ้างทําวิทยานิพนธ์ จ้างทําวิทยานิพนธ์ราคา จ้างวิจัย ทําวิทยานิพนธ์ ทำงานวิจัย ทำงานวิทยานิพนธ์ บริการรับทำวิจัย รับจัดหน้าวิทยานิพนธ์ รับจ้างทำ is รับจ้างทํางานวิจัย ราคาถูก รับจ้างทํารายงาน รับจ้างทําวิทยานิพนธ์ รับจ้างทําวิทยานิพนธ์ ราคาถูก รับจ้างเขียนรายงาน รับทำ is รับทำ powerpoint รับทำ spss รับทำ thesis รับทำดุษฎีนิพนธ์ รับทำวิจัย รับทำวิจัยราคาถูก รับทำวิทยานิพนธ์ รับทำสารนิพนธ์ รับทำแบบสอบถาม รับทำโปรเจคจบ รับทํา thesis รับทํางานวิจัย รับทําปริญญานิพนธ์ รับทํารายงาน รับทําวิจัย ป.ตรี รับทําวิทยานิพนธ์ รับทําวิทยานิพนธ์ ป.โท รับทําวิทยานิพนธ์ ราคา รับทําวิทยานิพนธ์ราคาเท่าไหร่ รับทํา สารนิพนธ์ รับแปลงานวิจัย ราคารับทำวิทยานิพนธ์ วิจัย

Table of Contents

On Key

Related Posts

5 บทในงานวิจัยที่นักศึกษาชอบพลาดที่สุด (และวิธีแก้แบบง่ายแต่ได้ผลจริง)

5 บทในงานวิจัยที่นักศึกษาชอบพลาดที่สุด (และวิธีแก้แบบง่ายแต่ได้ผลจริง)

แม้งานวิจัยจะมีโครงสร้างเหมือนกัน แต่มี 5 บทที่นักศึกษามักทำผิดบ่อยที่สุด ซึ่งทำให้ต้องแก้ซ้ำหลายรอบ บทความนี้สรุปบทที่พลาดง่ายและวิธีแก้แบบไม่ซับซ้อน 1) บทที่ 1 – ความสำคัญของปัญหาไม่ชัดเจน หลายคนเขียนกว้างเกินไป ควรเริ่มจากตัวเลขหรือข้อมูลจริง เช่น สถิติ หรือผลสำรวจ เพื่อให้เห็นภาพว่าปัญหานั้นมีผลกระทบจริง 2) บทที่ 2 – Literature Review ไม่เชื่อมโยงกัน อย่ารวมบทความแบบตัดแปะ

เริ่มทำวิจัยผิดตั้งแต่ต้นในปี 2025 ทำไมถึงเสียเวลาเป็นปีโดยไม่รู้ตัว

เริ่มทำวิทยานิพนธ์ตอนนี้ยังทันไหมในปี 2026: วางแผนเร่งด่วนให้จบโดยไม่พัง

คำถามที่นักศึกษาถามบ่อยที่สุดในปี 2026 คือ “ถ้าเพิ่งเริ่มตอนนี้ ยังทันส่งไหม” ความกังวลนี้เกิดขึ้นจริง โดยเฉพาะกับผู้ที่ทำงานประจำหรือมีภาระอื่นควบคู่ไปด้วย อย่างไรก็ตาม ความจริงคือการเริ่มต้นช้าไม่ได้แปลว่าจบไม่ได้ หากมีการวางแผนเร่งด่วนอย่างเป็นระบบและตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ตั้งแต่วันแรก ปัญหาหลักของการเริ่มช้าคือการพยายามทำทุกอย่างพร้อมกัน นักศึกษาหลายคนเร่งอ่านเอกสาร เขียนบทที่ 1 และคิดเครื่องมือวิจัยในเวลาเดียวกัน ส่งผลให้พลังงานกระจาย งานไม่ชัด และต้องแก้ไขซ้ำหลายรอบ แผนเร่งด่วนที่ได้ผลจึงไม่ใช่การ “เร่งทุกอย่าง” แต่คือการจัดลำดับความสำคัญให้ถูกต้อง ขั้นแรกของการวางแผนเร่งด่วนคือการประเมินสถานะปัจจุบันอย่างตรงไปตรงมา ต้องตอบให้ได้ว่าเหลือเวลากี่เดือน ข้อกำหนดของหลักสูตรคืออะไร และงานต้องผ่านเกณฑ์ใดบ้าง

การเรียนและสมาธิ เป็นของคู่กัน

การเรียนและสมาธิ เป็นของคู่กัน

✨เนื่องจากสมาธิเป็นทักษะที่สำคัญในการเรียนและการศึกษา เพื่อให้เราสามารถเน้นความสำคัญและให้ความร่วมมือในกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ———————- 👉 และนี่คือข้อแนะนำเกี่ยวกับสมาธิและการเรียนที่เรานำมาฝากเพื่อนๆค่ะ : 1. การเพิ่มสมาธิ: สมาธิสามารถเพิ่มความจำของเรา การทำสมาธิส่งผลให้เรามีความตั้งใจในการเรียนและสามารถรับรู้ข้อมูลได้ดีกว่า 2. การลดความรู้สึกเครียด: การมีสมาธิสามารถช่วยลดความรู้สึกเครียดที่เกิดจากการเรียนหรือการสอบ เมื่อเราสามารถรักษาสมาธิในขณะที่เรียน จะช่วยให้เราสามารถรับมือกับแรงกดดันและความยากลำบากในการเรียนได้ดีขึ้น 3. การเพิ่มความตั้งใจ: สมาธิช่วยให้เรามีความตั้งใจในการเรียน รูปแบบการเรียนรู้ที่เน้นการสมาธิช่วยให้เราสามารถใช้เวลาและทรัพยากรในการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ เช่นการกำหนดเป้าหมายเพื่อให้ตัวเองมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ 4. การเพิ่มความระมัดระวัง: สมาธิช่วยให้เรามีความระมัดระวังในการเรียน สามารถตระหนักถึงสิ่งที่เรากำลังเรียนรู้ ช่วยให้เราสามารถจับต้องและเข้าใจข้อมูลได้อย่างถูกต้อง

เคล็ดลับการเพิ่มความคิดสร้างสรรค์

เคล็ดลับการเพิ่มความคิดสร้างสรรค์

ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงในศิลปะหรือการออกแบบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแก้ไขปัญหาและการพัฒนาอย่างมีนวัตกรรมในหลายๆ ด้านของชีวิต 🌟 นี่คือเคล็ดลับที่จะช่วยเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ในตัวคุณ! การเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ไม่ใช่เรื่องที่ทำได้ภายในคืนเดียว แต่เป็นกระบวนการที่ต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง 💡 ด้วยเคล็ดลับเหล่านี้ คุณจะสามารถปลดล็อกศักยภาของความคิดสร้างสรรค์ในตัวคุณและสนุกกับการสร้างสรรค์ในทุกด้านของชีวิต! – – – – – – – – – – – – – – –